L’Échiquier Bisontin à l’école Dürer

Trois classes bénéficient d’un cours complet tout au long de l’année, dans le cadre du temps scolaire. Cette initiative, qui s’inscrit dans notre projet de promouvoir les échecs dans les quartiers prioritaires, permettra à de nombreux élèves de découvrir les bienfaits de ce jeu stratégique. Au-delà du simple plaisir de jouer, les vertus du jeu d’échecs à l’école se déclinent à l’infini : amélioration de la mémoire, de la concentration, de la gestion du temps, de la patience, du contrôle de soi, du fair-play et bien plus encore.

Mais de toutes, l’esprit d’analyse est peut-être la qualité fondamentale. Le jeu d’échecs enseigne au joueur à prendre des décisions basées sur des données objectives plutôt que sur ce qu’il croit ou ressent, ou sur ce qu’il a appris, car l’expérience de l’échiquier lui apprend également à remettre en cause les règles mêmes, se basant sur sa propre expérience. L’enfant apprend à décider rationnellement, plutôt que de se laisser influencer par des émotions ou des croyances non fondées. Il apprend à penser par lui-même ! Une approche de la vie qui encouragera son autonomie intellectuelle, son indépendance de pensée. Il ne se contentera plus d’adopter les opinions des autres de manière passive, mais examinera les informations, les idées et les arguments de manière critique, en les évaluant et en se forgeant sa propre conviction.

Les séances se dérouleront chaque semaine, offrant aux élèves une immersion régulière dans cet univers passionnant. Nous sommes convaincus que cette activité aura un impact positif sur leur développement, tant sur le plan scolaire que personnel. Nous remercions l’équipe pédagogique de l’école Dürer pour son engagement dans ce projet et restons à disposition des autres écoles du quartier.

Début octobre, nous proposerons une animation similaire dans deux classes de l’école Fourier et six à l’école Champagne.